課程訊息

【公告】書海尋「原」─原住民族文學推廣計畫開跑! 歡迎各校踴躍申請!(含原住民族文話主題書單)

2025.02.17

 

臺北市114年度書海尋「原」─原住民族文學推廣計畫

依據

  • 原住民族教育法。
  • 臺北市政府原住民族教育方案(110年-114年)。
  • 臺北市原住民族教育資源中心推廣計畫。

目的

  • 提升學生對原住民族文學的興趣,奠定終身閱讀的習慣。
  • 透過閱讀原住民族文學,促進原住民族文化的認識,落實全民原教的精神。
  • 營造多元族群友善的閱讀環境, 提升跨文化的理解。


辦理單位

  • 主辦單位:臺北市政府教育局
  • 承辦單位:臺北市原住民族教育資源中心

申請期間即日起至 114年3月31日(星期一),或此計畫經費用罄為止。

實施期程:核定日起至114年10月31日(星期五)止。

參加對象:臺北市公私立國小、國中及高中職學校。

辦理方式:校內閱讀原住民族文學閱讀推廣活動,以下為可參考辦理之形式:

閱讀推廣活動

原住民文學文化主題書箱(籍)申請(附件4、5)、創意寫作及繪圖、讀書會、故事劇場、與作家有約等相關文化講座、學校圖書館志工內部增能課程、親子講座等相關活動。

課程融入教學

教師課堂融入繪本、書香志工進入班級進行說故事推廣原住民文學文化等。

教師專業發展

以教師社群、跨校研習形式推動原住民文學文化等方式辦理。

 

經費申請說明

  • 每校申請經費至多15,000元(至經費用罄為止)。
  • 申辦學校應依實際需求及教育部補助要點詳實編列經費,並依相關規定及期程辦理核結。
  • 申請方式:填具申請計畫(附件1)及經費申請表(附件2),於申請期間免備文號,請將核章後掃描檔以Email寄至本中心信箱。
  • 結果公告:由本中心審查後通知核定結果。

注意事項

  • 經費事宜:本計畫請以校內經費先行墊支,活動結束完成核銷程序後再行撥付。
  • 核銷說明請各申請學校於活動結束後2 週內,備妥以下文件,免備文移回辦理核銷作業,以電子及紙本函送本中心:
  1. 實際支用明細表核章正本紙本1份
  2. 原始憑證正本(請以紙本方式辦理經費請購核銷)裝訂成冊。
  3. 成果報告 1 份(格式詳附件3)
  • 請各校務必配合時程,確保文件齊全且內容準確,以利經費核銷作業順利完成。(最晚於114年11月28日以前核銷)
  • 申請確認:本中心收到各校申請計畫後,將以Email方式回覆確認。若未收到確認信,請主動來電洽詢。
  • 若本計畫有未盡事宜或期程調整,將隨時修訂並於本中心網站公告。

聯絡資訊:

  • 臺北市原住民族教育資源中心 柳組長
  • 電話:(02)2783-7697分機1603
  • E-mail:tpiercenter@mail.thes.tp.edu.tw

 

  • 獎勵方式
    凡參與本計畫之學校相關推動人員可獲嘉獎1-2支,每校至多共以3支嘉獎,以表彰其推廣及參與全民原教之努力。
  • 經費來源:由教育局相關經費支應。
  • 本計畫經核定後實施,修正時亦同。

 

 

臺北市原住民族教育資源中心

11551 臺北市南港區興南街62號

電話: (02)2783-7697轉總機1604 或 #1600~#1603

傳真: (02)2788-4415

信箱: tpiercenter@mail.thes.tp.edu.tw

臺北市原住民族教育資源中心

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